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ACTUALIZADo 3 de FEBRERo de 2009
Arrancó año escolar 2009
por Zayda Garméndez
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Padres que no pudieron matricular a sus hijos aún están a tiempo. (FOTO archivo)

Centros de estudio abren puertas a los estudiantes para que inicie el año escolar

Según informes del Ministerio de Educación (MINED) más de 1 millón y medio de niños, niñas y adolecentes comienzan su año escolar hoy martes 3 de febrero y para este año lectivo se intentarán reforzar los valores familiares y sociales, dijo el titular de Educación, Miguel de Castilla.

El funcionario de gobierno externó que se reforzarán los valores éticos y morales en la juventud nicaragüense porque estos están en niveles cada vez más críticos, advirtió De Castilla, manifestando un ejemplo, cuando en las noticias apareció que un joven intentara incendiar su hogar porque su mamá le impidió ingerir un trago de alcohol.

En los colegios del país los maestros se han estado capacitando a través de los famosos “talleres de evaluación” para encontrar en los docentes si tienen alguna debilidad para que sean reforzados en las distintas materias que imparten.

Un profesor del Colegio Experimental México dijo al diario La Jornada en www.lajornadanet.com que en los primeros días de clases se hará un diagnóstico entre cada estudiante para saber “lo que ellos saben y lo que no” para después “trabajar” con el nuevo currículum escolar que será válido desde preescolar hasta tercer año de secundaria.

Además de mejorar el nivel de educación pública y privada el MINED tendrá que inculcar valores en los estudiantes, que también es función de los padres, opinaron docentes del colegio República de Argentina.

Varios docentes de primaria y secundaria fueron congruentes en recomendar a los padres de familia acompañar a sus hijos e hijas, al menos el primer día de clases, pero para eso, cada padre deberá pedir permiso en sus centros de trabajo.

Se espera que en el transcurso del primer mes, después de iniciada las clases, los padres de familia que aún no hayan matriculado a sus hijos lo hagan, para que no presenten ningún tipo de atraso en el proceso educativo de los mismos.

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